Formazione insegnanti

danze etniche e popolari

FORMAZIONE ISTRUTTORI DANZE ETNICHE E POPOLARI 2025 – 1° livello

Totale di ore: 40: 6 moduli online + 3 week end a Padova presso il Tappeto Volante asd

Inizio corso: 20 settembre 2025

Esame: 21 dicembre 2025

Quota: 640€ (compreso materiale didattico, spese di esame e diploma)

Radici in Movimento: corso di formazione teorico-pratica per Istruttori di Danza Etnica e Popolare

Molte leggi regionali ormai sanciscono che nelle palestre, nelle sale ginniche, e in tutte le strutture sportive aperte al pubblico dietro pagamento di corrispettivi a qualsiasi titolo, anche sotto forma di quote sociali d’adesione,i corsi finalizzati al miglioramento dell’efficienza fisica devono essere svolti con la presenza di un istruttore qualificato specifico per disciplina, precisando, che si intende istruttore qualificato per disciplina solo quello in possesso di brevetti rilasciati dalla Regione, o dalle Federazioni Nazionali o da Enti di Promozione Sportiva riconosciuti dal C.O.N.I. .

Questo percorso fornisce una preparazione che consente di riproporre correttamente forme e danze apprese in ambiti didattici. Inoltre al termine dei corsi, al superamento dei relativi esami, saranno rilasciati diplomi o attestati legalmente validi che certificano le competenze acquisite. Il corsista al termine del percorso formativo e previo superamento d’esame finale, potrà richiedere il  tesserino tecnico personale e sarà inserito nell’albo istruttori dell’Ente. C.S.E.N.che rientra nello SNaQ Sistema Nazionale Alta Qualità delle qualifiche dei Tecnici Sportivi organizzato dalla Scuola dello Sport del Coni.

Presentazione del Corso

Le danze etniche costituiscono per ogni popolo, un patrimonio culturale importante che contribuisce a conservare la memoria delle origini e il percorso storico e sociale delle comunità. Nella realtà odierna però queste danze oltrepassano i confini dei paesi e della comunità d’ origine per acquisire nuove funzioni sociali, educative, formative, artistiche, agonistiche e terapeutiche.  

Ne consegue la necessità di una professionalizzazione del ruolo educativo dell’insegnante di danza popolare che deve rispondere ad esigenze e competenze specifiche, che da un lato contemplino un approccio etnocoreologico corretto e dall’altro rispondano alle esigenze delle diverse utenze (adulti, bambini, scuole, agenzie del tempo libero, animazioni in centri per anziani, feste, spettacoli…) 

Per le nuove funzioni acquisite dalla danza etnica e popolare è indispensabile sviluppare un approccio metodologico che contempli anche una dimensione educativa e sociale; non si tratta infatti semplicemente di proporre una pratica adatta a tutti, che non fa male a nessuno, che rispetta la dimensione culturale e storica, ma che sia anche pensata e sviluppata come momento arricchente per le persone, volto a migliorare le qualità psicofisiche, la partecipazione condivisa e le caratteristiche di chi partecipa. 

STRUTTURA DEL CORSO

Il Corso teorico-pratico è proposto in modalità Blended (FAD + RES) per un totale di 40 ore.

Prevede 3 week-end (RES sabato 15.30-20.30 e domenica 9.30-15.30) e 6 moduli online sincroni  distribuiti in 3 serate (FAD); domenica di dicembre per l’esame finale.

Il Corso di Formazione contempla due fasi:

1- Corso teorico-pratico in modalità Blended

2- Valutazione dei meriti (elaborati, attività durante gli incontri residenziali e prova d’esame al termine del percorso)

Obiettivi Formativi

• Progettare e condurre laboratori di danza etnica e popolare in contesti educativi, interculturali o aggregativi
• Insegnare coreografie semplici con approccio graduale e inclusivo.
• Sostenere processi di gruppo attraverso la danza come strumento relazionale.
• Comprendere i contesti culturali e simbolici delle danze etniche e popolari.

Metodologia didattica

Il Corso adotta una metodologia attiva e laboratoriale, laddove possibile, basata su:

• Apprendimento esperienziale
• Lavoro corporeo (focus su consapevolezza motoria, ritmo e relazione)
• Didattica partecipativa (lavoro in gruppo, circle time, peer learning)

SCHEMA GENERALE

 MODULI ONLINE SINCRONI (FAD): 2 incontri consecutivi di 40 minuti per ogni sessione.

1°e 2° Modulo– mar 7 ott  ore 21.00 – Introduzione alla danza etnica e popolare

3°e 4° Modulo – mar 14 ott  ore 21.00 – Antropologia e contesto culturale

 5°e 6° Modulo -mar 28 ott  ore 21.00 – Metodologia e didattica della danza 

MODULI  RESIDENZIALI (RES) a PADOVA :  

20-21 settembre, 1-2 novembre e 29-30 novembre

 Domenca 21 dicembre: esame finale

Al termine del corso superati i relativi esami teorico-pratici sarà rilasciato:

IL DIPLOMA NAZIONALE CSEN di ISTRUTTORE DI DANZE ETNICHE e POPOLARI

In caso di esito negativo si riceve un attestato di partecipazione al corso e si ha la possibilità di ripetere un’altra volta gratuitamente corso ed esame finale.

LA FREQUENZA È OBBLIGATORIA PER TUTTI GLI  INCONTRI

Per tutte le informazioni riguardando i docenti formatori, il programma, moduli di iscrizione e modalità di pagamento rivolgersi al Tappeto Volante: tappetovolantepadova@libero.it ; tel: 3409013138, www.tappetovolantepadova.com

Ideatrice del progetto: Paola Varricchio

Docenti formatori: Daniele Roi e Paola Varricchio

Coordinatrice responsabile del progetto: Catherine Ruillet

Il Tappeto Volante A.S.D.